児童発達支援（就学前のお子さま）
| コマ | 火・水・木・金 | 土 | 日・月・祝 |
|---|---|---|---|
| ①10:30～11:30 | 〇 | お休み | |
| ②13:30～14:30 | ※ | ||
| ③15:00～16:00 | 〇 | ※ | |
| ④16:30～17:30 | ※ | ||
| ⑤18:00～19:00 | ※ |
のびるwithでは、お子さま一人ひとりに最適なプログラムを設定し、成長・発達の支援を行っています。
未就学期の子どもたちは著しいスピードで日々成長・発達しており、この時期に一人ひとり課題を知り、取り組むことでより効果の高い発達支援療育が可能になります。
小さな困りごとであっても、お子さまのことで気になることがあればぜひ一度ご相談ください。
のびるwithではお子さまの特性や段階に応じ、個別支援と小集団支援のプログラムをご用意しております
一人ひとりに合わせたトレーニングを個別に実施し「できること」を増やします。
認知機能の向上のための遊びも特性に応じて取り入れます。
他のお子さまとのコミュニケーション、感情のコントロールに不安があるお子さまは、指導員との個別のコミュニケーションで、感情のコントロールを促していきます。
他の子どもたちと一緒の空間で、指導員以外に対するコミュニケーション、感情のコントロールを促していきます。
主にあそびの中で、興味・関心を持つ、観察する、気持ちを切り替える、共感する、自分の気持ちを伝える、人の気持ちを読み取るなど、集団生活でのかかわり方を身に付けていきます。
主な支援内容
集中力や感覚を養う
パズル・折り紙・ひもとおし・お絵かき・積み木など
表現や言葉を楽しむ
絵本の読み聞かせ・ペープサート・おままごとなど
ＳＳＴ
コミュニケーション、感情のコントロールなど
就学準備
ひらがな・数字などの読み書きなど
ライフスキル
手洗い、トイレ、整理整頓、学校生活のルールなど
体験型学習・イベント
季節ごとのイベントや課外活動など
児童福祉法に基づく障害児通所支援サービスの一つで、発達の遅れが気になる未就学児を対象とし
お子さまの日常生活における適応力を身につけるため、発達の状況に応じた指導を行う施設です。
障害の有無に関わらず、発達の遅れが気になるお子さまが幅広く利用されています。